小学生想要学好英语口语，第一要有持之以恒的精神，学习技巧也是因人而异的，今天我们汇总了一些对大部分学生都有用的学习口语办法，期望可以给大伙带来帮助。
1、多训练自我介绍
在低年级口语教学目的中，引导学生掌握自我介绍是尤为重要的教学任务。从简单地介绍名字和喜好，到渐渐增加的兴趣、家庭状况等详细的自我介绍内容。
介绍是一个大的口语训练方向，就像大家成年人在工作中，需要做工作报告，老师需要介绍期末教学总结，老师也要开父母会，这都是是介绍的说话范畴。父母可以天天用10分钟和孩子一块训练口语介绍。
2、交流和复述日常的所见所闻
交流与复述，也是大家在日常用的说话方法。讲述见闻，就像是自我介绍的升级训练，从日常，看到的、听到的趣事，从手机和电视中看到的好玩的节目，读到的有趣的书，父母引导孩子多表达，通过复述平时生活所见所闻的形式，来训练口语表达能力。
父母也可以和孩子多看一下演讲类的语言节目，知道说话的艺术和方法。鼓励孩子多说的首要条件是不要否定他们，而且引导多去训练口头表达。
3、唱英文歌
学习英语贵在可以随时随地，唱英文歌曲也是一个学习英语的好办法，且相对轻松一些，人类的左脑是主管逻辑思维、剖析的，而右脑是主管形象思维的，包含音乐。右脑的记忆能力要比左脑强100万倍！通过音乐来训练口语能达到事半功倍的成效，另外多唱英文歌对自己英文发音的准确度也会有相应提升的！
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以上内容是我们收拾的小学生学习口语的办法，练好口语，就需要不断地去说话训练。敢说、敢表达，是练好口语的第一步。接着才有方法性地引导。期望以上推荐的办法可以给大伙带来帮助。
