通过英语角所拓展的活动，使学生学英语兴趣得到明显提升;大多数学生敢于用英语与同学交流;学生词语量增加。下面我们为大伙带来了中学习英语口语角活动计划表及有关内容，供大伙参考。
中学习英语口语角活动计划表
1、活动目的
英语在学习中具备十分要紧的地位，为加大学生的英语学习，进一步提升学生学英语的兴趣，提升学生英语口语表达能力，开辟英语学习的新渠道。
同时打造一个健康向上、积极进取的校园学习环境，切实消除学生对学英语的恐惧感，激起我校学生学英语的兴趣，增进不同年级学生之间的交流。
2、活动对象、时间及地址
活动对象:xx县三村中学全体喜好英语的学生
活动时间:每周星期一下午放学后
活动地址:按参与人数确定活动地址
3、基本设想
体现以学生为主，发挥辅导教师的引导用途，原则上需要参与者都说英语。 、活动场地的布置由学生设计，体现学生的喜好和需要。 、每次活动的主题由老师和学生一同商定，活动内容贴近学生实质和生活。 、活动以游戏、对话等形式拓展，突出语言的功能性。 、每次活动至少安排两位英语教师参与指导。
、在娱乐中学习，在快乐中进步，轻轻松松就能学好口语。 4、活动内容及形式
1、自由交谈:由辅导教师讲解事先定好的主题，然后围绕主题用英语分组展开讨论，发表自己看法和怎么看。
、表演:学习简单的英文歌曲、朗读英文小笑话、英文电影经典对白。
3、娱乐:字谜游戏、单词接龙、英语绕口令等。
4、借助多媒体赏析英文电影，学习英文歌曲。
5、活动预期达成的成效
通过英语角所拓展的活动，使学生学英语兴趣得到明显提升;大多数学生敢于用英语与同学交流;学生词语量增加。使所有参与学生在活动的参与中增进英语常识，活动的策划中增进能力，活动的组织中增进交流，使英语角活动愈加贴近同学的生活与学习。
6、活动所需器材
英语扑克:3—5人/副
英语拼图5人/图
英语单词卡
7、活动过程
依据学生报名状况，辅导教师商讨确定。
中学习英语口语角活动计划
1、活动目的
为进一步提升学生学英语的兴趣，提升学生英语口语的表达能力，开辟英语学习的新渠道; 同时为打造健康向上、积极进取的校园学习环境，切实提升广大学生英语学习力，尤其是口语表达能力，为喜好英语口语交流的初中生朋友搭建一个施展才华提升英语能力的平台，本学期，为同学们筹备了一系列丰富多彩的英语角活动。
大家将以更新颖、更热情、更用心的投入，欢迎新Fans 的参与，相信英语角将给English Fans带来视觉和听觉上的全新感受，Please join us!
2、活动对象、时间及地址
活动口号：I participate, I’m happy
活动对象：英语喜好者 活动时间：下午第三节课后5：00-6：00 活动地址：实验楼一楼 ENGLISH CORNER
3、基本设想
体现以学生为主，发挥教师的引导用途
1、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的喜好和需要。 2、每次活动的主题由老师和学生一同商定，活动内容贴近学生实质和生活
3、活动以游戏、对话等形式拓展，突出语言的功能性。 4、每次活动安排1-2位英语教师参与设计和指导。
4、活动基本内容与形式：
1. 表演：英文歌曲、即兴演讲、英文笑话、英文电影对白等等。 2. 自由交谈：由主持人讲解一个主题，大伙围绕这个主题展开讨论，发表我们的看法和怎么看。 3.看英文电影 4.小游戏：
A. “心有灵犀”:选几个同学，一边用英文解释说明一边表演，别的人猜出单词。 B. 单词接龙:即由一个人说一个单词，下一个人以前一个人说的单词的最后一个字母为首字母，再接一个新单词。 C. 中英文的谚语竞猜。 D .英语绕口令：每次出两名学生参加比赛。
5.教师示范指导，如何学好英语，如何做英语句子，学生依据我们的实质状况谈学英语的办法、 6.Free talk 1. 介绍自己、家庭及交朋友。 2. 介绍我们的爱好。
3 3. 谈谈我们的课余生活。 4. 食品与健康 5. 不一样的天气和季节 6. 谈购物 7. 谈谈外出旅游 8. 看图说话
英语口语角活动计划
1、活动目的:
水平，打造健康向上、积极进取的学习环境，为进一步提升XXXX广大职工及学生的英语XXXX办公室将为广大热爱英语学习和喜好英语口语交流的朋友们搭建一个施展才华，提升英语能力的平台，大家将以最新颖、最强大的阵容和最热情、最用心的投入，欢迎热爱英语的朋友们的积极参与，相信英语角将给大伙带来视觉上的强大震惊和听觉上的全新感受，并为大伙的英语学习再助一臂之力～
2、活动对象、时间和地址
活动口号:Don’t be shy～Just try～Practice Makes Perfect～
活动对象:XXXX全体职工、学生
活动时间:每周三下午15:00—17:00
活动地址:园区四楼报告厅
活动性质:本次活动是针对园区英语喜好者拓展的一项以英语交流为主的集体性，自主性、学习性、开放性的活动。
3、基本设想:体现以口语交流为主，发挥引导用途
1、每期活动的主题由主持人、大伙一同商定，活动内容贴近实质生活
2、对于每期的新话题，分组拓展多种形式的讨论
3、每期活动以游戏、对话等形式拓展，突出语言的功能性
4、在娱乐中学习，在快乐中进步，轻轻松松学好口语
4、活动内容与形式
话题自由讨论
娱乐互动
英语原声电影经典对白
学唱英文歌曲
英语才艺展示
英语话题辩论赛等
5、具体活动计划:
筹备工作:
xxx
活动拓展
英语角学习栏 用于记录每期协会话题
丰富英语资料库，大伙多提供一些英语报纸，英语杂志，英语字典等英语学习材料，资源共享
音响播放一些英语歌曲烘托英语角氛围
充分借助互联网资源
活动具体内容:
1、自由交谈:由主持人讲解事先讨论好的主题，然后围绕主题用英语分组展开讨论，发表自己看法和怎么看。
2、表演:简单的英文歌曲、即兴演讲、英文小笑话、英文电影经典对白实战模拟
3、原声模仿秀:播放一段影片，然后根据英文字幕给影片配音，由成员自愿报名模仿表演，大伙一同点评。
4、娱乐:字谜游戏、单词接龙、中英文谚语竞猜、英语绕口令等
5、英语才艺展示:譬如英文歌曲演唱，英语诗歌朗诵，英语话剧表演，英语辩论赛…….
6、互动:互相提问、探讨问题，英语问答或抢答
6、期望:
英语非一朝一夕学成，只有不断坚持，不断努力，才会提升。期望各位英语喜好者能踊跃参与进去，让大家一块在愉悦的环境中轻松学习英语～
7、工作想法
1、为提升大伙学习的积极性，建议适合邀请我所在海外学习，工作过的老师和老师进行必要的学习方法指导.
2、扩大英语角的宣传力度和学习范围，因为地校有很多出色英语系教师和英语协会，可否联系邀请参加英语协会进行学习方法指导
3、圣诞，元旦前后以Party 形式举办英语角第一期活动,邀请各部门领导参加，提出建议和建议
8、存在的困难
1、联系英语方面比较出色的老师进行指导
2、英文书刊及学习材料的丰富
3、需要经费支持，买一些小奖品，鼓励在活动中表现积极的英语喜好者 )
高中英语口语角活动计划
1、 活动主题
英语口语达人show
2、 活动目的
激起英语学习的兴趣，丰富学习生活，加大英语学习与交流,展示自我
3、 活动内容
模块一 ——你说我猜
游戏规则:每组两名选手。游戏开始，大屏幕上会出现英语单词一名选手用英文描述此单词，一名选手需准确说出此单词，猜对五个单词成功脱险。每组限时两分钟。未完成任务的组，有奖赏~
模块二 — —英文绕口令
游戏规则:随机挑选五名选手，依次根照大屏幕上的英文绕口令进行朗读，由观众裁定，不可以流利朗读者，奖赏
1)While we were walking, we were watching window washers' wash washington's windows with warm washing water.
当大家走路时，大家看着清洗窗户的人用暖水清洗华盛顿的窗户。 2) The man with fair hair dare not repair their chairs there because there is a bear there.
金发男子不敢在那修他们的椅子由于有只熊在那儿。
3)Bill's big brother is building a beautiful building between two big brick blocks. 比尔的哥哥正在两座大砖房之间建造一座好看的房屋。
4)The driver was drunk and drove the doctor's car directly into the deep ditch. 这个司机喝醉了，他把大夫的车开进了一个大深沟里。
5) Good cookies could be cooked by a good cook if a good cook could cook good cookies.
好的曲奇饼源于好的厨师假如这个厨师可以烤出好的曲奇饼。
模块三——英文小故事
游戏规则：将同学们分成小组，由每一个小组编一个英语小故事，词数100左右，内容不限。注：小组中每成员均要发言
4、 活动地址
28号楼B209
5、 活动时间
每周四晚七点
