英语学习中，尤其是阅读理解中，“长难句”最麻烦。今天和同学们推荐通过剖析英语句子中的要紧特征“三长两短一并列”，江湖人称“括号法”，帮助同学们轻松解决长难句问题！
01
什么是“三长两短一并列”
大家先来看两句话：
① 我是李辉。
② 我爱你。
这两句话中只有"主干成分"而没"修饰成分"。像如此的句子，中文和英文的"语序"基本是一致的，都是"主-系-表"或者"主-谓-宾"，理解起来很容易。
然而，加上修饰成分后，中文与英文句子之间的语序就会发生变化。来看两个例子：
① 我是中国的李辉。
② 我全心全意地爱你。
从例子中可以看出，修饰成分在中英文中出现的地方是不同的。而当一个句子中有不少个修饰成分时，该句子就会变得非常长，不容易理解。
比如：
After chatting with Laura on this matter for two hours from 2:00 to 4:00 in the afternoon, I returned to my office.
这个句子中含有很多的"介词短语"这种修饰成分。大家给这个句子中的全部介词短语加上括号，该句就会变成：
, I returned .
此时大伙便可发现，这个句子虽然非常长，但真的的主干其实只有I returned两个单词而已。可见，介词短语正是让英语句子变得又长又难是什么原因之一！
当然，以上几个句子还比较简单（少量介词短语对句意理解的影响不大），但，当句子中出现更多类似介词短语的修饰成分时，不言而喻，因为中英文语序的不同，英文句子会变得"面目全非"，让人很难理解。由此看来，英语中灵活多变的修饰成分正是导致英语句子又长又难的头号罪犯，只须解决这类修饰部分，就能解决英语长难句。
幸运的是，尽管这类修饰成分数目不少、地方也不好把握，但，它们的类型却是很固定的。我们将这类修饰成分总结为"三长两短"。所谓"三长"，就是构成长难句的三种较长修饰成分；所谓"两短"，指的是镶嵌于句子之中的、会稍稍提升句子复杂度的两种较短修饰成分。而除去"三长两短"以外，另外一个使句子变得复杂的结构就是"平行并列结构"。"平行并列结构"是由一些并列关系的连词将句子变长的要紧方法。
事实上，再长的句子都是由很简单的主干成分（主干成分的基本语序和中文语序一致，除此之外还有若干与中文语序不同的"特殊句型"，如there be句型、It is adj. for sb. to do句型、倒装句型、强调句型等等）再加上这"三长两短一并列"而组成的。
02
含义，结构及标记办法
假如把句子的主干比作树干，那样修饰成分就能比作繁茂的枝叶。若能把这类枝叶都标记出来，主干自然就明确了。标记时，仅需根据句子顺序，一个挨一个做出标记即可。不过在此之前，大家要先掌握每一种成分该从什么地方标起，又从什么地方结束。下面我们分别对 "三长两短一并列"进行详细介绍，并给出的每一种成分的标记办法。
03
“三长”
1.介词短语
【概念】从介词开始到名词结束、表达一个独立的完整的意思的结构。
【起止标识】标记介词短语时，要从介词开始到介词之后的第一个名词终止。如：at home、in the school、in the beautiful park、during my happy childhood、over the last few years、for three weeks
【例句】 , I returned .
2.从句
【概念】从句是复合句中不可以独立成句，但具备主语部分和谓语部分，由that、who、whom、when、why、where、how、which、if、although等关系词引导的非主句部分。
【起止标识】标记从句时，肯定从关系词开始，到以下四种终止。
① 到句尾终止，如：Li Hui is a teacher .
② 到句中的逗号终止，如：, I listened to the radio.
③ 到下一个修饰成分终止，如：I will invite Yao Ming to Beijing.
④ 到下一个谓语动词终止，如Yao Ming is studying in Shanghai.
3.非谓语动词短语
【概念】非谓语动词是指动词在句子中"不是谓语"时的几种变化形式，主要包含动词不定式、动名词和分词三类。非谓语动词不可以独立作谓语，而是充当句子的其他成分。由非谓语动词开头的、表示一个独立、完整的意思的结构叫做非谓语动词短语。
【起止标识】标记非谓语动词短语时，肯定是从动词不定式、动名词或分词开头，到以下四种状况终止。
① 到句尾终止，如：Li Hui is a teacher .
② 到句中的逗号终止，如：, I often listen to the English radio.
③ 到下一个修饰成分终止，如：Jack walked into the hall, to the audience.
④ 到下一个谓语动词终止，如：We, , rode to school.
04
两短
1.形容词
【概念】形容词是指用来修饰名词的单词，总是带有-ous、-y、-ful、-able等后缀。
【容易见到地方】
① 一般置于名词之前，如a beautiful park。
② 修饰不定代词时置于不定代词之后，如"一些有趣的事"应译为something interesting。
2.副词
【概念】副词用来修饰形容词、动词等词，总是带有-ly等后缀。
【容易见到地方】
英语中，副词的使用方法比形容词灵活得多。
① 可置于整句之前，如：Unfortunately, he failed to make it.
② 可置于整句之后，如：The teacher greets his students individually.
③ 可置于"助动词、系动词、情态动词之后，实义动词之前"，如：
The princess looks extremely beautiful today.
He immediately saw the black cat.
He has undoubtedly fallen in love with the princess.
He can hardly speak anything.
④ 可置于形容词或副词之前，如：There is an extremely beautiful garden in our campus.
从上面的剖析可以看出，虽然英文中形容词和副词的在句中的地方和中文略有不同，但通常情况下，它们较短且易于辨识，对句意理解影响不大，因此在给修饰成分做标记时，形容词和副词可不标记。
05
平行并列结构
1.概念
并行并列结构是指由并列词将两个或两个以上含义相似、结构相同的并列项连接起来构成的结构。
2.标记办法
给平行并列结构做标记的需要是：给并列词加方框，给并列项加下划线。标记时要先找到并列词，然后再找并列项。在标注形如A and B的平行并列结构时，应先找B 后找A 。因为英语中的修饰成分总是置于中心词之后，所以A和B两个并列项后面可能各自带有非常长的尾巴，形成"A … and B …"的形式，致使A离and相对较远，不容易辨认，而B一般离and非常近，容易辨别。找到B之后，借助A和B结构相同、含义一样的原则，比较容易将A确定出来。
3.容易见到并列关系
英语中可以并列的成分有不少，读句子时应该注意辨别到底是哪个跟哪个并列。
① 名词并列：I like the box placed on the desk and the flowers in your hand.
② 形容词并列：Mr. Smith is a kind, patient and knowledgeable English teacher.
③ 副词并列：You are supposed to answer the following questions quickly and accurately.
④ 谓语动词并列：With the Internet, people can not only play computer games but also do online shopping.
⑤ 介词短语并列：And that government of the people, by the people and for the people shall not perish from the earth.
⑥ 从句并列： I've finished reading the book and .
⑦ 非谓语动词并列：Singing and laughing, we headed to the park.
⑧ 整句并列：The children can go with us or they can stay at home.
以上就是关于英语阅读理解的全部内容啦！假如你对英语学习有兴趣，想要深入学习，好了解沪江网校精品课程，量身打造高效好用的个性化学习策略，专用督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡
