想写一个关于听力的文章在自己考托福之前就由来已久，只不过由于时间太忙，加上申请诸事一直没时间写出来。前人之述备矣，网上不少人都说了听写有哪些用途。但好像不少人抱怨很难推行, 本人在复习的过程中也是仅仅练了几次, 但感觉对于听力的提升的确是有用途的. 本文旨在为大伙提供一种相对可行的推行策略. 大伙可以参考我们的状况自行处置。 听写句子的长短不适合过长, 标准长度为现在考试中1、二部分的对话文章的长度.开始练习的时候可以稍稍缩短. 对于第三部分的段子文章,大伙可以将文章分成几部分听写出来。精听每个句子的单词, 开始的时候可以先只不过听,待听完后拿出专门的时间来写下大脑中记住的内容. 不少人在初期练习的时候感觉太难推行,一个主要是什么原因就是开始练习的时候就边听边写, 听和写相互影响, 对我们的提出了过高的需要,以至于很难推行; 请大伙必须要注意不是需要听的过程全部将内容写完, 必须要留出专门的时间停止播放磁带来专门写出内容。一般将听写过程分为三遍, 少数高手可以分两遍写完, 最好用两种或者多种颜色的笔,分别书写第一第二第三遍,用以不同每次的听写内容。听完第一遍, 可以根据自己脑子中的印象进行加工处置,把自己脑中的信息都写出来，即便自己此时用的单词和原文有出入也尽可能写出来, 如此在第二第三遍的时候可以 加以修改。整个听写的过程中,第一遍是非常重要的, 第二三遍是补充和修改。听写过程中不必追求书写, 但求速度, 最好能筹备多张纸张, 每一张写2-3道第一二部分的对话题目为宜。伴随听力和听写水平的提升,逐步培养边听边记边写的习惯,这才是大家追求的成效.建议考核标准为: 100%* / ；可以写出单词的缩略词,以帮助自己节省时间, 对于单词也是需要写到自己能看了解就能了. 人名地名可以只写首字母; 可以形成我们的单词缩略词体系, 以便提升上述考核标准与整体听力水平.
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