雅思分不够如何解决?有的考生的雅思分数非常低，该如何提分呢?下面是记者收拾的雅思提分方法，期望能帮到你!
雅思写作高分方法
1. 定义的错误
在写作中，有类词汇表面上看上去乎是对的,但事实上却没表达出你想要表达的意思,有时恰恰事与愿违。用这种词汇写成的英语句子常常引起误解。
① When we go into society after graduation, we will encounter many difficulties.
When we start to work after graduation, we will encounter many difficulties.
“go into society”没汉语“进入社会”的意思。在西方,它是指一个人到肯定的年龄可以开始社会交往,如结交异性朋友,进入某些社交或公共场合等。而汉语“进入社会”一般指学生中学或大学毕业后参加工作。
② Left alone in the jungle at night ,she felt very dangerous.
Left alone in the jungle at night, she felt t hat she was in great danger.
“dangerous”与作者要表达的意思完全相反。说某人dangerous,事实上是说他在某一方面对某人构成危胁,而不是处于危险的境地。这个词用错,意思就完全变了。原意是“她”感到处于危险中。
2、搭配不当
用词搭配是国内学生学习英语最感棘手的地方,在雅思写作中，这种错误也是常常出现的，所以期望大伙引起看重，由于中文里的某些词汇在不一样的语境里,英语有不一样的说法,而这类说法是约定俗成的,完全是习惯使用方法所致,大家稍有不慎,便会犯了错误。现举一些考生在考试中常犯的错误:
① At college, we should learn as much knowledge as possible so t hat we can be well prepared for our future career.
At college, we should acquire as much knowledge as possible so t hat we can be well prepared for our future career.
“学习常识”是学生写作时常常用到的词组,但不少学生都写成learn knowledge,事实上knowledge是不可以与learn搭配的,只能与acquire,obtain,absorb,accumulate ,develop,advance,gain,broaden ,enlarge,impart,derive ，deepen, brush up, digest 等词搭配用。
② In July, they will take part in the final term examinations.
In July, they will take t he final term examinations.
“examination”或“test”不可以与“take part in”搭配用,但可以和attend, have, sit for
,conduct, enter for, get through, pass, fail等词汇用在一块。
3、用词累赘
因为对某些词和词组的意思缺少真的的理解或把要表达的意思先用中文想好,然后逐字翻译成英语,导致累赘。比如:
① In my opinion, I think t he production and sale of fake commodities should be
banned.
I think t he production and sale of fake commodities should be banned.
in my opinion与I think意思一模一样,可以删去其中的一个。
② Scientists are trying to find a solution to solve t he problem of energy shortage .
Scientist s are trying to find a solution to t he problem of energy shortage.
一个词与它的派生词一块出现,导致意思重复,给人以累赘的感觉,改正后的句子变得简洁多了。
③ Waste gas is t he main cause which leads to air pollution .
Waste gas is t he main cause of air pollution.
cause和lead to都表缘由,同时用导致意思重复。
4、逗号连接错误
中国学生在英语写作中常常单独用逗号而不需要句号、分号、冒号或连结词来连接两个或几个独立的分句。比如:
① The weather was fine, we decided to climb t he mountain.
As the weather was fine, we decided to climb t he mountain.
② The [wv]prospects[/vw] are bright, the road has twists and turns.
While t he prospects are bright, the road has twists and turns.
上面两个标有误的句子在语法上没错误,它错就错在逗号的用法不当。错误的根源是学生受汉语写作习惯的影响,把汉语逗号有哪些用途等同于英语逗号有哪些用途。在汉语中,逗号可以单独用在并列分句之间。
变成两个简单句:
The wind was blow ing very hard. They couldn’t go boating on t he lake.
变成并列句,用逗号加并列连接:
The wind was blowing very hard they couldn’t go boating on t he lake.
变成并列句,用分号连接:
The wind was blowing very hard; couldn’t go boating on t he lake.
变成并列句,用分号加连接性副连接:
The wind was blowing very hard ,therefore, they couldn’t go boating on lake.
变成并列句,有时也可以用冒接,这个时候第二个分句讲解说明第一个分句
They couldn’t go boating on the lake; the wind was blowing very hard.
变成复合句:
As the wind was blowing very hard they couldn’t go boating on t he lake.
用独立主格结构改写句子:
The wind blowing very hard, they couldn’t go boating on t he lake.
看了以上什么时间雅思写作高分方法，假如大伙在词语和语法有肯定累积的基础上，再防止出现中式英语的东西，加上看法的正确性，我想那些基础差的考生想拿到雅思写作六分，应该可以如愿以偿的。最后祝愿大伙在新的一年里，可以顺利通过雅考虑试，拿到心中的分数。
雅思阅读的三大提分重点介绍
雅思阅读提分重点——背单词是基础：
一般IELTS阅读中涉及词语量比较大，而且很多为专业词语，考生在平常接触的少，通常来讲拥有4000左右，即四级水平即可应考。对于单词基础薄弱的考生，必须要准时补充基础词语，比如常见的动词、连词，为阅读练习打下扎实的基础。同时要加大单词意义的理解，由于在应试时考生比较容易遗忘或混淆单词的意义，导致错误的理解，所以应该注意对于词语常用意思和引申意义的理解。制作单词卡片是很多考生常见的办法，考生可以制作单词卡片，正反面各写英文和中文讲解。制定计划天天背适量的生词，循环背诵并不断补充。这种办法需要持之以恒，唯有坚持到底才能见效果。建议使用阅读文章时记忆单词，这种办法比较形象，可以加深对于词义的理解和应用，不足之处是背诵量不大。
雅思阅读提分重点——句子阅读是重点：
在句子理解方面，考生最易犯的错误就是依据自己已有经验片面理解。IELTS阅读中有些题目考的是对于文章中某一句子的理解，要参考上下文客观地看问题。考生应付一些复合句，特别是双重否定句、比较句、指代句等有较深知道。特别在遇见复杂句时，应静心考虑，从把握句子主干一一主谓结构着手来剖析解剖句子结构。切记不可以自己主观臆断，必须要以原文为本，所有答案均要回原文定位。这需要考生在平常做很多的训练，熟知雅思阅读文章的框架风格，适应长句、复杂句的阅读，这一点也是最能考察考生基本功是不是扎实。
雅思阅读提分重点——把握全文是突破：
雅思阅读追求速度与准确度的完美结合。快而不准或准而太慢都会干扰考分。考生在勤奋训练的时候学会一些阅读方法将达到事半功倍的成效。迅速阅读最重要的是在扫描全文的时候把握每段的主旨，并做出标记，在看完全文后对文章的结构主题有大致的认知。除此之外，考生以单词为单位看文章，遇生词就停顿等不好的习惯都要极力防止。
以上就是雅思阅读提分重点的有关介绍，单词，句子的把握是基础，然后才能更好的把握全文，最后记者预祝同学们在雅考虑试中获得好的成绩。
雅思听力短期有什么方法飞速提分
1、词语积累
词语是雅思听力备考的基础，因此无论备考时间多紧张，都不可以忽视这个环节。试想，假如在听录音中遇见很多生词，或者在读题的过程中满眼望去都是不认识的单词，如何能理解文章的意思，如何能做对题目?因此，在雅思听力备考中，第一个步骤肯定是词语积累。
与其他听力考试不一样的是，雅思听力词语可以根据场景分类，因此对于时间相对比较紧张的考生来讲，最主要的是要将常考的十大场景的考试知识点词进行记忆，熟练学会，如此就基本学会了雅思听力的核心词语。
2、精听训练
雅思听力考试看重对细节的考查，因此考生只有在备考中培养自己抓住细节的能力，才能在短期内部有所发展。抓住细节，就要掌握精听。因此，精听训练也是必不可少的。精听的办法非常简单，考生仅需选择一些在做题的过程中，出错比较多的剑桥考试真题进行反复的听写、跟读就能。在听的过程中，要抓住每个细节，包含读音、语音现象等。如此在雅思听力考试中，考生就很容易对细节内容敏锐，从而抓住答案。
3、题海战术
雅思听力考试终究还是英语听力考试，因此应试方法大伙也要学会。而这些方法的总结和学习需要通过大伙在做题中持续的进行积累。对于短期备考的学生来讲，最好的题目就是剑桥考试真题与OG套题。这是由于这两本资料都是官方发行的，无论在题型、题量、困难程度还是录音特征上，都很接近雅思听力考试，选择这种资料可以帮助大伙愈加知道雅思听力考试。建议考生在做题的过程中严格根据雅思听力考试的需要：不只在时间上严格把控，听力录音也只播放一边。如此是为了让考生进入模拟考生的状况，感受雅思听力的时间安排和步伐的紧凑。相信大伙将剑4-11与OG1-8全部做完之后，就已经完全学会了雅思听力考试的特征和形式，对要点也可以总结的非常全方位了。
雅考虑试几个通用小窍门
考试前口语：实战演练
口语实战演练非常重要，而且必须要说出口，在心中默念是效果不好的。有不少同学在心中构思非常不错，大使到了冲口而出的那一瞬间便磕磕巴巴了。所以建议大伙天天给自己留出时间大声说，有没听众都都无所谓。
考试前最好再单独找一个外国人去练一练，由于很多考生都是到了口语考试的时候，看到外国家公务员考试官就紧张。建议考生在考试前一次性练两三个小时，这两三个小时过去，紧张的心情基本就全消除去。考生最好是单独找外教联系，由于若是上外教课的话，还是外教说得多，自己训练的机会相对较少。
阅读：一分钟一道题
阅读的题量比较大，时间短。有的考生纠缠在一道题上，事实上浪费了不少时间。60分钟内要完成40道题，除去阅读文章的时间，每道题上花的时间就是一分钟，必须要敢于抛弃一些比较难的题。平常训练就要培养如此的习惯。
写作：抓大放小
雅考虑试的写作题是两篇作文，先是一篇小作文，一般是图表的描述，无需加入太多考生主观的论述。大作文则更多地需要考生讲解我们的看法。建议考生先写大作文再写小作文，由于假如先写小作文，结果超时了，那后面的大作文就一定写不完了，大作文要加入很多主观的看法，短期内考生根本来不及考虑。但假如先写大作文，即使是超了10分钟，还是能完成小作文的。由于小作文相对不需要动太多脑子，再发挥一下人在危急时刻的潜力，完成还是没问题的。
另外，一般在考试之前，老师都会给一些模板，譬如文章开头、中间、结尾都会给不少的句型，考生必须要对这类句型进行排列组合。假如在考试时直接用老师给的模板，就比较容易被考官发现。
口语：好开头是成功的一半
口语重点考查的是考生的交流能力，而不是口语水平。在考试的时候必须要主动和考官打招呼，如此既看上去有礼貌，又是种主动的交流。不然，就是开始例行公事地问问题，如此更会使得考生紧张。并且必须要对考官报以真诚的微笑，一般考官也会还以微笑，你的紧张就会缓解。
口语考试的前三个问题非常重要，必须要回答得非常不错。第一印象好了，考官就会有个起评分，至于后来的回答都是来证明这个印象。假如考生前三个问题回答得不好，后面需要讲解的问题回答得却非常不错，考官就会怀疑你是在背诵答案，最后会干扰你的成绩。前三个问题一般都是“你叫什么”“是在学习还是在工作”等这种看上去非常简单的问题，回答的时候要给出更多具体的细节。西方人的思维方法是非常具体的。
假如考生就简单回答说是“学生”，如此的回答太简单，考官就会觉得你的口语一般，而且这也不符合他们的思维方法。若是回答“你叫什么?”就能说说中文名，还可以说说英文名，甚至可以详细地介绍一下为何自己会叫这个名字。假如回答是“学生”的话，建议考生说了解自己是什么大学什么专业哪种学生。如此语言既看上去复杂，又符合考官的思维方法。
